原标题：【民政】深化未成年人保护，“双工”联动引领未成年人健康成长新探索

　　4月24日是中国航天日，主题是“格物致知，叩问苍穹”，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步”，梁启超在《少年中国说》中如是写到。未成年人在安全有爱、温暖关怀的环境中，去丰富人生体验，加上积极正向的引导，就可能形成自强自信的性格，本周为大家分享的是我们温泉镇未成年人在书本外的一次学习和成长之旅。

　　未成年人是国家的未来、民族的希望，保护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长，本质上就是维护国家和社会的公共利益。为进一步做好未成年人保护工作，提升服务水平，全力呵护未成年人健康成长，温泉镇困难群众救助服务所（以下简称困服所）积极探索深化未成年人身心保护的新方法，在4月22日组织温泉镇“义之泉”义工服务队队员和镇域内10名青少年开展了“品温泉历史文化，做自强自信少年”主题文化体验游学活动。“双工”联动，困服所的社工携手“义之泉”义工服务队的义工，共同探索引领未成年人健康成长的新途径。

　　在讲师史老师的带领和讲解中，未成年人了解了《红楼梦》、曹雪芹与我们温泉镇的渊源，从曹雪芹生活的变化讲到温泉镇文化的历史变迁。“黑龙潭龙王庙”、“开元寺”、“滦州起义纪念园”等地点作为拓展介绍给孩子们，一张张新旧照片的对比，一处处历史人文留下的印记，映在未成年人的眼中，慢慢组合成自己对家乡的认知。参与活动的未成年人不止在活动中表达了感受，活动后也陆续发来反馈。

　　参与活动的未成年人一边从讲师口中听取知识信息，一边体验接触大自然的自在轻松，出发时领取的合作“任务”被孩子们愉快完成，“攀登之路”虽然走起来并不轻松，但汗水和欢声笑语带走了身体的疲惫，孩子们在彼此的陪伴和义工阿姨们的鼓励下，终于到达了终点。

　　有趣的是，新鲜的游学体验方式有别于讲台授课，是在教室外，自然而然的传授给未成年人与情景相关的知识和道理，同时能促进未成年人和义工长辈之间的亲密沟通。“不爱说话”的小男生在义工队员吴阿姨的关怀保护中暂时卸下书包，自由奔跑。第二天就要期中考试的初中少女和义工队员黄阿姨敞开心扉，黄阿姨不仅给到支持和鼓励，还以自己多年的教学经验提供学习方法上的建议，同队其他家长在一旁耐心倾听，也激发了主动学习家庭教育经验的兴趣。活动在充分调动身体机能去接触自然环境的同时，也给未成年人及其家庭补充了“氧分”。

　　保障困难家庭中未成年人的健康成长一直是民生保障工作的重要内容之一，对困难家庭中的未成年人秉持“保障兜底，注重发展，但不特异化”的原则，提供有温度、个性化的帮助服务，并以此为基点，更好地促进辖区内未成年人身心健康发展，为未成年人健康成长营造良好的社会氛围。

　　本次活动创新尝试邀请多方力量参与到未成年人保护实践中来，扎实体现了多元社会力量融入未成年人保护工作所发挥的积极作用。温泉镇困服所的社工负责活动的组织筹备，“义之泉”义工服务队义工负责保护和连接未成年人，讲师史老师是一名经验丰富的司法工作者，作为新的社会力量也参与到温泉镇的社会救助保障工作中来。

　　未来，温泉镇民生办将继续探索、勇于实践，全面构建温泉镇家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护“六位一体”新时代未成年人保护格局，为维护温泉镇未成年人身心健康、合法权益提供有力支撑和保障。

　　有对未成年人身心健康、游学活动、社交互动、文化体验感兴趣的家长，也欢迎添加困服所微信，及时获取相关活动信息。